ÀÛ¼ºÀÏ : 08-05 14:18
±Û¾´ÀÌ :
ÃÖ°í¡¦
Á¶È¸ : 4,928
|
¾È³çÇϼ¼¿ä,
À̹ø¿¡ 9¿ù 8ÀϺηΠGMATÀ» ³¡³»°Ô µÇ¾ú½À´Ï´Ù. 740 (50,40)
Á¡¼ö¿¡¼ º¸ÀÌ´Â °Å ¸¸Å ¸Õ°¡ ½º¸¶Æ®ÇÏ°í ¿ØÁö ÇØ¿Ü°æÇèÀÌ ¸¹Àº »ç¶÷Àº ¾Æ´Õ´Ï´Ù. native koreanÀÌ°í Àå¼ö»ýÀÔ´Ï´Ù.
¸¹Àº ½ÃÇèÀ» Ä¡·ð°í µÚ ´Ê°Ô Á¡¼ö°¡ ³ª¿Ô³×¿©.
¿ÃÇØ 5¿ù¿¡ Ãֱ⼮ »ùÀ» ¸¸³ª¼ SC¿¡ ´ëÇÑ °¨À» Àâ°Ô µÇ¾ú°í, 8¿ù¿¡ À±À̶û»ùÀ» ¸¸³ª RC¿¡ ´ëÇÑ °¨À» Àâ°Ô µÈ °Í °°½À´Ï´Ù.
µÎ ºÐ²² Á¤¸» °¨»ç µå¸³´Ï´Ù. À̶û »ù Àú ¾Æ½Ã°Ú¾î¿©? ¸¶Áö¸· ¼ÉÀ» ¾ÕµÎ°í ºñÀåÇÑ ¸ð½ÀÀ¸·Î ¼ö¾÷À» µé¾ú´ø ±× ÃÑ°¢ÀÔ´Ï´Ù. ¤¾
¸¹Àº ºÐµéÀÌ °øºÎÇÏ´À¶ó Èûµå½Ç²¨¿¡¿©. Á¦ °øºÎ¹æ¹ýÀ» °£´ÜÈ÷ Á¤¸®ÇØ µå¸±²²¿©.
SC - ±âÁØÀ» »¡¸® Àâ¾Æ¾ß ÇÔ. ±â¼®»ù ±âº»¹Ý °Ãß.
°øºÎ¸¦ ¿À·¡ÇßÀ½¿¡µµ SC°¨ÀÌ ¾È ¿Ã¶ú´Âµ¥, »ý°¢Çغ¸¸é ±âÁØÀ» ¸ø Àâ¾Æ¼ ±×·¸½À´Ï´Ù. ´Ù¸¥ Çпø¿¡¼ °»çºÐµé·ÎºÎÅÍ ¼ö¾÷À» µé¾úÁö¸¸ ±âÁØÀ» Àâ¾ÆÁÖÁø ¾Ê¾Æ¿©. ÁÁÁö ¾ÊÀº ¹®ÀåÀÌÁö¸¸ ´äÀÌ µÇ´Â ±×·± °æ¿ì°¡ Àִµ¥, ±×°Ô ÁÁÁö¾ÊÀº ¹®ÀåÀÎ ÁÙ ¸ð¸£¸é ´Ù¸¥ ¹®Á¦¸¦ Ç® ¶§ ±×°Ô ÁÁÀº ¹®ÀåÀÎ °Í ó·³ Á¢±ÙÀ» ÇÏ°Ô µË´Ï´Ù. ÀÌ·¸°Ô ±âÁØ Èçµé¸®¸é SC´Â ¿À·¡ °É¸³´Ï´Ù. »¡¸® ±â¼® »ù ³»¿ëó·³ ±âÁØÀ» ÀâÀ¸½Ã°í, ±×°É·Î ¸¹Àº ¿¬½ÀÀ» ÇÏ¼Å¾ß ÇÕ´Ï´Ù. ±âÁØ ÀâÀº ÈÄ ¹®Á¦¸¦ Ç®¸é µË´Ï´Ù.
RC - Çؼ®Àº µÇ´Â °Å °°Àºµ¥, ÀÐ°í ³ª¸é Àß ±â¾ïÀÌ ¾È³². À̶û »ù ±âº»¹Ý °Ãß
´Ù¸¥ RC ¼ö¾÷À» µé¾ú´Âµ¥, ¼ÖÁ÷È÷ Àß ÀÌÇØ°¡ Àß ¾ÈµÇ¾ú½À´Ï´Ù. Á¦°¡ ½Ç·ÂÀÌ µþ·Á¼ ±×·±Áö ¼ö¾÷À» ¸ø µû¶ó°£´Ù´Â »ý°¢ÀÌ µé¾ú±¸¿©. µ¶Çصµ ¸¹ÀÌ´Â Çߴµ¥ ¹®Á¦ÀÇ Á¤´ä·üÀº 50~60% Á¤µµ ¹Û¿¡ ¾È µÇ¾ú¾î¿©.
±â¼®»ùÀ̶û »ó´ãÀ» Çߴµ¥, À±À̶û »ù ¼ö¾÷À» ÇÔ Ã»° ÇØ º¸´Â °Ô ¾î¶»³Ä°í ÇϽôõ¶ó±¸¿©. »ç½Ç ±× Àü±îÁö´Â ¼ö¾÷µéÀ» »ý°¢ÀÌ ¾ø¾ú°Åµç¿©. ¸¶Áö¸·Àε¥ ¹ºµé ¸øÇϰڳĴ ½ÉÁ¤À¸·Î û°À» Çß°í, ¾Æ... ÀÌ°Å´Ù. ¶ó´Â »ý°¢ÀÌ µé¾ú½À´Ï´Ù. Paraphrazing À¸·Î µ¶Çظ¦ ÇØ Áֽôµ¥ ³Ê¹«³ªµµ ½±°Ô µ¶ÇØ°¡ µÇ´Â ´À³¦À̾ú¾î¿©. ´ÙÀ½ ´Þ ¼ö¾÷À» µé¾ú°í, µè´Âµ¿¾È µ¶ÇØ°¡ ¸¹ÀÌ ´Â °Å °°½À´Ï´Ù. '¹æ¹ý'À» Á¦´ë·Î ¾Ë¸é ³ë·Â¸¸ ÇÏ¸é ´À´Â °Å °°¾Æ¿©.
CRÀº Àú´Â ´Ù¸¥ Çпø ¼ö¾÷À» µé¾ú´Âµ¥ negation test¸¦ ÇÑ µ¿¾È ÇÏ´Ù°¡, °°ÀÌ study ÇÏ´Â »ç¶÷ Áß¿¡¼ CR Àß ÇϽô ºÐÀ» ¸¸³µ´Âµ¥, negation test ¾È ÇÏ´õ¶ó±¸¿©. Àúµµ ±× »ç¶÷ µû¶óÇÏ´Ù°¡ ºñ¹ýÀ» Å͵æÇÑ °Å °°¾Æ¿©. ¹®Á¦ Ǫ´Â ¹æ¹ýÀº µ¶Çظ¦ ÇÑ ÈÄ ÀÌ°É ±²ÀåÈ÷ ½±°Ô µµ½ÄÈ ÇÏ´Â °Ì´Ï´Ù. A, B, C ÀÌ·¸°Ô. ±×·¡¼ ÀüÁ¦´Â A Àε¥ °á·ÐÀº C À̸é, A¿Í C¸¦ À̾îÁÖ´Â B°¡ ³ª¿Í¾ß ÇÏ´Â °Å±¸¿©. ÀÌ·¸°Ô simpleÇÏ°Ô ¸¸µé¾î ³õ°í °ü°è¸¦ º¸´Â °Ì´Ï´Ù. ±×·³ assumptionÀº ±× °ü°èµµ¿¡¼ ºüÁø ºÎºÐÀÌ ³ª¿À°Ô µÇÁÒ. ±×·³ out of scopeÀ» »¡¸® ã°Ô µÇ°í, ¹®Á¦ Ǫ´Â ¼Óµµ°¡ »¡¶ó Áý´Ï´Ù. assumptionÀ» ã°Ô µÇ¸é weaken µµ »¡¸® Ç®°Ô µÇÁÒ.
±×¸®°í, Èıâ(verbal)´Â ±âº» ½Ç·ÂÀÌ µÈ ÈÄ¿¡ µµ¿òÀÌ µË´Ï´Ù. ±âº» µ¶ÇØ ´É·ÂÀÌ ¾È µÇ¸é ¹Ù¶óÁö ¾ÊÀ¸½Ã´Â °Ô ÁÁÀ» °Å °°¾Æ¿©. (¹°·Ð 10¸í Áß¿¡ ÇÑ ¸íÁ¤µµ´Â ÅÍÁö±âµµ ÇÏ´Â °Å °°¾Æ¿©.)
°øºÎ¼ø¼´Â ¸¸¾à Á¦°¡ ´©±º°¡¿¡°Ô ÃßõÇÑ´Ù¸é SC 1½Ã°£, RC 2½Ã°£À¸·Î ½ÃÀÛÇÏ°í, µ¶ÇØ°¡ ´Ã¸é Â÷Ãû RC¸¦ Á¶±Ý ÁÙÀÌ°í SC¸¦ ´Ã¸®¸ç CRÀ» ½ÃÀÛ Ç϶ó°í ÇÏ°Ú½À´Ï´Ù. CRÀº µ¶ÇØ°¡ Àß µÇ¸é ÀÚ¿¬È÷ ´Ã°Ô µË´Ï´Ù. CRÀÌ Àß ¾ÈµÈ´Ù°í »ý°¢ÀÌ µå½Ã´Â ºÐÀº °ú¿¬ ³»°¡ RC´Â Àß µÇ³ª? ÇÏ°í ¹Ý¹® Çغ¸½Ã°í °áÁ¤ÇϽô °Ô ÁÁÀ» µí ÇØ¿©.
ÀÚ, ¿©±â±îÁö°¡ GMAT¿¡ Æ¯ÈµÈ °øºÎ¹æ¹ýÀ̾ú±¸¿©, ¹«¾ùº¸´Ù ¿ì¼±ÇØ¾ß ÇÏ´Â °Ç °øºÎ¿¡ ´ëÇÑ ¾çÀÔ´Ï´Ù. »ç½Ç °øºÎ¿¡ ´ëÇÑ ¾çÀÌ ¸¹°í È¥ÀÚ¼ ºÐ¼®ÇÏµí °øºÎÇϸé Çпø´Ù´Ò ÇÊ¿ä ¾ø±¸¿©. ´Ù¸¸ ±×·¸°Ô Àß ¾ÈµÇ´Ï(°Ô´Ù°¡ ¿µ¾îÀܾƿ©;;) ÇпøÀ̶ó´Â µµ¿òÀ» ¹Þ¾Æ »¡¸® ³¡³»´Â °ÅÁÒ. Çпø¿¡¼ ¾Ë·ÁÁØ°É·Î º¹½ÀÇÏ¸ç ¸ÅÀÏ ¾ûµ¢ÀÌ ºÙÀÌ°í ¾É´Â °Ì´Ï´Ù. ÁÖÁß 3½Ã°£, ÁÖ¸» 7½Ã°£ÀÌ»ó. ±×¸®°í Study´Â ²À ÇϽô °É °ÃßÇØ µå¸³´Ï´Ù. ½ºÅ͵ðÀå¼Ò°¡ ¸Ö´Ù. ½Ã°£ÀÌ ¾È ¸Â´Ù µîµîÀÇ ÀÌÀ¯´Â Àý¹ÚÇØÁö¸é ÀÚ¿¬È÷ »ç¶óÁö´Â ÀÌÀ¯°¡ µË´Ï´Ù. ³ëÆ®ºÏÀ¸·Î ¹®Á¦ Ǫ´Â °Å ½À°üÈ Çϼż ½ÃÇèÀå¿¡¼ ȸ鿡 ´çȲÇÏÁö ¸¶½Ã±¸¿©.
¸ðµÎ ÁÁÀº °á°ú ³»½Ã±¸¿©, Àü ÀÌÁ¦ ÅäÇÃÇÏ·¯ °©´Ï´Ù. Äð·°~
Ãֱ⼮¼±»ý´Ô,À±À̶û ¼±»ý´Ô, ÇÔ Ã£¾ÆºÉ²²¿©. ¸Ç³¯ ¶Õ¾îÁö°Ô º¸´ø ±× º¹µµ¿¡ Á¦ °Íµµ °É¾îÁֽô °ÅÁÒ? ¤¾
|
|